Guillén Mujica, A. . (2022). Modelo evaluativo de una asignatura diseñada bajo el esquema EBC. Caso: administración estratégica escuela de IPI de la UCV. Anales De Ciencias Básicas, Físicas Y Naturales, (38), 47–68. https://doi.org/10.58479/acbfn.2022.78